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I TORNEO AMIGONIANO 2010
FÚTBOL 7 FÚTBOL 7 FÚTBOL 7	· VIDEO [ Presentación Equipos ] · FOTOS [ Inauguración del Torneo ] [ Fútbol ] [ Atletismo ] [ Entrega de Trofeos ]	ATLETISMO ATLETISMO ATLETISMO
Los próximos días 28, 29 y 30 de mayo está previsto que se celebre en nuestro Colegio LUIS AMIGÓ el primer torneo amigoniano, en el que participarán los siete Centros Amigonianos de España, representados por alumnos de 5º curso de Educ. Primaria nacidos a lo largo de 1999. El torneo se desarrollará en torno a dos disciplinas deportivas: · Fútbol-7 en el que podrán participar chicos y chicas hasta un máximo de 12 jugadores por equipo. Los equipos quedarán encuadrados mediante sorteo en dos grupos de cuatro equipos (teniendo en cuenta que Luis Amigó de Pamplona participará con dos equipos). · Atletismo en cuatro modalidades: Salto de altura, Salto de longitud, Velocidad y Fondo (en el que competirán dos alumnos y dos alumnas por cada Centro) El calendario prevé la recepción de los participantes y la presentación del Torneo para el viernes 28 de mayo. El campeonato terminará la tarde del domingo 30 con la entrega de trofeos a los ganadores.

COLEGIOS AMIGONIANOS participantes en el Torneo.

Colegio Nuestra Señora de Montesión (Torrent, Valencia)

http://www.montesion.es

Colegio Santa Rita

(Madrid)

http://www.colegiosantarita.es

Escuelas Profesionales Luis Amigó (Godella, Valencia)

http://www.epla.es

Colegio San Hermenegildo

(Dos Hermanas, Sevilla)

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/san_hermenegildo

Colegio Ntra. Señora de los Dolores (Hellín, Albacete)

http://pagina.jccm.es/edu/con/nsdolores

Colegio Luis Amigó

(Mutilva Baja, Pamplona)

http://www.colegioamigo.com

Colegio Caldeiro

(Madrid)

http://www.fundacioncaldeiro.com

Descargar cartel corporativo en versión .pdf

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Escuela de Estudios Musicales Luis Amigó · 2010

Desde la Dirección del Colegio Luis Amigó os queremos informar y transmitir la oferta de una nueva iniciativa que se quiere emprender para el curso 2010-2011. la iniciativa en cuestión es formar una Escuela de Estudios Musicales, dado que en la Comunidad Foral existe una gran demanda de alumnado que quiere iniciarse en este arte creativo y, por falta de plazas en las escuelas municipales, se ven obligados a buscar una alternativa en las academias privadas. Nuestra intención es facilitar al alumnado de nuestro Colegio la oportunidad de recibir dichos estudios en el mismo Centro, y así también, convertirse en unos de los pocos Centros Educativos navarros que imparten dichas enseñanzas musicales.

La intención de la creación de dicha Escuela de Música, es convertirla en un referente de enseñanza musical en Pamplona y alrededores, dado que cuenta con apoyo de profesores en la Comunidad de Navarra. El claustro de profesores, en su mayoría, estaría formado por profesores de los distintos conservatorios y al mismo tiempo por profesores pertenecientes a la Orquesta Sinfónica.

La Escuela también prevé incorporar las enseñanzas de música moderna, debido a la enorme atracción que ésta tiene entre la juventud, sin dejar a parte la enseñanza de los más pequeños empezando a partir de los 4 años con música y movimiento. Todas estas enseñanzas están dirigidas a una preparación musical con visión a un posterior ingreso en el Conservatorio Profesional.

Pamplona. "La formación de este proyecto surge dada la gran demanda de alumnos en la ciudad de Pamplona y alrededores que se quieren integrar en el maravilloso mundo de la música". Con esta premisa nace la Academia de Música Creativa Da-Capo, impulsada por el solista de la Orquesta Sinfónica de Navarra (OSN) Daniel Mazarrota y el profesor del Conservatorio Superior Pablo Sarasate Salvador Tarazona y que comenzará a rodar el próximo curso si logran 60 solicitudes.

Esta nueva escuela de música, que acogerá el colegio Luis Amigó de Mutilva Baja y estará abierta a todo el público, contará con 14 profesores procedentes de la Pamplonesa, la escuela Joaquín Maya, el conservatorio Sarasate, la OSN e incluso una profesora del colegio. "También hay algún chaval que no está trabajando y puede sacar partido de esta iniciativa", señaló ayer Mazarrota, que afirmó que "nuestro objetivo es que los niños se diviertan y por supuesto aprendan".

Todas las enseñanzas presentarán una preparación adecuada que, con el tiempo, "permita a alumnos acceso a conservatorio profesional". Los escolares de 4 y 5 años empezarán con música y movimiento y a partir de los 6 años se ofrecerá lenguaje musical e instrumento. Las clases, que albergarán un máximo de 12 alumnos, serán en castellano e inglés, "pero también tenemos un profesor de euskera si hay demanda". Los pequeños (4-5 años) darán una hora de clase semanal y el resto, dos: una de lenguaje musical y otra de instrumento.

La oferta de especialidades instrumentales ofertadas pasa por las familias de tecla, cuerda frotada, viento madera y metal, y percusión e instrumentos folclóricos sin dejar de lado talleres de música moderna, percusión y enseñanza de adultos.

Comienzan con ilusión y con la intención de dar una salida "a todos esos escolares que se quedan sin sitio". Si no llegan a 60 "cerraremos porque tenemos que pagar el alquiler, profesorado, compra de pizarras, cañón de diapositiva..." pero parece que la suerte les acompañará , ya que "en el colegio han hecho un sondeo y ya hay 30 interesados".

SONSOLES ECHAVARREN . PAMPLONA . Lunes, 22 de febrero de 2010.

Asistir a la guardería no garantiza plaza a los 3 años

Los niños que asisten a las aulas de 2 años en los colegios que las ofrecen no tienen asegurada su plaza escolar cuando empiecen la Educación Infantil (3 años), un nivel que no es obligatorio pero al que asisten un 99% de los pequeños de esta edad. Todos los niños deben someterse al mismo baremo que fija anualmente el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra (tener hermanos en el centro, empadronamiento, declaración de la renta, pertenecer a una familia numerosa...) Es decir, si hay más demanda que oferta, tendría prioridad un niño que no ha asistido a estas aulas y reúne más puntos que uno que sí lo ha hecho y acumula menos.

"Generalmente, los padres quieren que los niños continúen en el colegio. Aunque no siempre hay plazas para todos", apunta el director pedagógico de Educación Infantil y Primaria del colegio Nuestra Señora del Huerto, Juan José Costa Gay. Algo similar opinan en el colegio Santa Catalina de la capital navarra. "Por ley, tienen que pasar por el mismo baremo que los demás. Lo ideal es que tuvieran prioridad para conseguir plaza", apunta la directora pedagógica del centro Mari Carmen Arbella.

En los colegios Irabia (Burlada) y Luis Amigó (Mutilva Baja) coinciden en que casi todos los niños que asisten a sus aulas de 1 y 2 años suelen seguir en el centro. "No suele pasar que nadie se quede fuera a los 3 años pero también es verdad que muchos niños tienen hermanos mayores en el colegio y por eso, reúnen más puntos para permanecer en el centro", aclara el director del colegio Luis Amigó, José Manuel Durá. "Prácticamente todas las familias de los niños que vienen a estas aulas tienen interés en que continúen escolarizados en el mismo centro", puntualiza la directora de Infantil del colegio Irabia, Ana de Pablo Contreras.